บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 17

วัน พฤหัสบดี ที่ 6 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2554

-วันนี้อาจารย์ได้นัดให้นักศึกษาทุกคน  มาตรวจสอบผลงานตัวเองว่าได้ส่งงานครบหรือไม  มีปัญหาคิดขัดอะไรบ้าง

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 16

วัน พุธ ที่ 5 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2554

- ในวันนี้มีการสอบปลายภาค  ของรายวิชา สื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย
โดยเป็นการสอบแบบ อัตนัย  มีจำนวน 3 ข้อ ให้เวลา 1 ชั่วโมง

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 15

วันพุธ ที่ 28 กันยายน  2554

-อาจารย์ได้สรุปเนื้อหาที่เรียนมาทั้งหมด ของวิชา สื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยและส่งงานกลุ่มคือเกมการศึกษาเรื่องหน่วยต่างๆ กลุ่มข้าพเจ้าหน่วยบ้าน

-การเรียนรู้คือการปลี่ยนแปลงพฤติกรรม

-สิ่งที่เหมาะสมที่สุดของพัฒนาการของเด็กคือ ของจริงเล่นได้จริงเด็กถึงจะเกิดการเรียนรู้โดยผ่านประสบการณืจริงๆ

อาจารย์และนักศึกษาได้ร่วมกันแสดงความคิดเห็นสิ่งที่ได้จากการเรียน สื่อ 

 

- อาจารย์ได้มีการนัดสอบในสัปดาห์หน้า

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 14

วันพุธ ที่21 กันยายน พ.ศ.2554

- ในวันนี้ไม่ได้เรียน  เนื่องจากนักศึกษาชั้นปีที่ 2 จะต้องเตรียมตัวทำการแสดง ในช่วงบ่าย ของอาจารย์ เสาวลักษณ์ พงษ์สุผล  ในรายวิชา การจัดประสบการณ์นาฏศิลป์และเพลงสำหรับเด็กปฐมวัย  (EAED2203) ณ อาคารจันทรา-กาญจนาภิเษก ห้องประชุม ชั้น 8

รูปกิจกรรม

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 13

วันพุธ ที่14กันยายน พ.ศ.2554 -วันนี้ได้แจกเอกสารเกมการศึกษา
-อาจารย์ได้อธิบายถึงเกมการศึกษาและได้อธิบายถึงวิธีทำเกมการศึกษาที่ถูกต้องว่าควรทำอย่างไร
-อาราจย์ได้ตรวจสอบบล็อกของนักศึกษาว่ามีความคืบหน้าถึงไหนแล้ว

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 12

วันที่7กันยายน พ.ศ. 2554

-วันนี้อาจารย์ได้อธิบายถึงเรื่องเกมการศึกษาและให้นักศึกษาจับกลุ่มกลุ่มละ4-5คน
เพื่อจัดทำเกมการศึกษาในแต่ละหน่วย  จัดกลุ่มเสร็จอาจารย์ให้จับฉลากว่า
แต่ละกลุ่มจะได้หน่วยอะไรโดยกลุ่มข้าพเจ้าได้  หน่วยที่3   หน่วยหนูทำได้
และอาจารย์ได้แจกกระดาษแข็งให้นักศึกษานำกลับไปทำเกมการศึกษาเป็นกลุ่ม
แล้วนำไปมาส่งในคาบถัดไป
-นำหนังสือเกมการศึกษาของอาจารย์ไปถ่ายเอกสารแล้วนำไปศึกษาการทำเกมการศึกษา

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 11

วันที่31  สิงหาคม  พ.ศ.2554

-วันนี้ส่งงานที่อาจารย์สั่งตั้งแต่คาบที่แล้วคือการประดิษฐ์สิ่งต่างๆจากขวดน้ำ

โดยกลุ่มละ3-4คนต่อ1ชิ้นงาน กลุ่มข้าพเจ้าเลือกทำ เครื่องบินจากขวดน้ำ

-อาจารย์ได้อธิบายถึงเกมการศึกษาให้นักศึกษาฟังอย่างละเอียด

และให้นักศึกษาทำ MindMap เกี่ยวกับเกมการศึกษาว่ามีส่วนประกอบอะไรบ้าง

-อาจารย์ได้สอนการทำ MindMap  ในโปรแกรม MindMapper5.0แล้วนำไปใส่ลงในบล็อคโดยบันทึกเป็ไฟล์รูปภาพ